这其实就是客套话！

初中毕业家长会上，老师以“聪明但不用功”的评价安慰学生家长，这一句看似鼓励的客套话，曾被年幼的“我”误认为是独特潜力的认可。老师常用客套话评价学生，类似服务员敷衍的“菜马上好”，本质上是成年人面对压力时的缓和策略。
多年后，意识到“聪明但学习不努力”并非专属标签，而是普遍存在的教育话术。这种认知落差让人感慨成长的真实面貌，也引发对纯真年代的怀念。
作者提到若能时光倒流，最想回到无忧无虑的幼儿园生活。那时无需面对课业压力，只需享受自由玩耍的快乐。这种渴望时光倒流的愿望，折射出对现实压力的逃避心态，以及对简单童年的深切向往。