初中政治课上,一名学生因腹痛向老师申请如厕,但离开教室十多分钟后仍未返回。老师随即指派其同桌前往查看情况,同桌在厕所发现该同学因厕所忘带纸求助,无法自行返回教室。
为解决厕所忘带纸求助的困境,同桌临时采取应急处理措施:随手拿起该同学的政治课本,撕下课本内页充当卫生纸。这一撕课本应急送纸的行为,导致课本被毁,同时也引发了后续争议。
事件过程中,全班师生围观事件的突发性和荒诞性成为焦点。从学生撕书送纸的举动,到课堂上师生注目的反应,整个场景充满戏剧性。该事件因涉及课堂纪律、应急处理方式的合理性等话题,成为学生间的热议内容。